تأليف : نادر سراج -- يجمع هذا الكتاب بين دفتيه أعمال ندوة "النصوص المطبوعة ودورها في صون الموروث الثقافي وتوظيفه في خدمة المجتمع" وهي مسعى مشترك قام به باحثون وأكاديميون وفنانون، لبنانيون وعرب، انتدوا لقراءة ما آلت إليه عناصر موروثنا الثقافي من وجهة نظر علوم العصر وفروعه الدراسية المتداخلة، وفي ضوء التحولات العمرانية المتسارعة ...التي طاولت مختلف مناحي العيش في بيئات ثقافية عربية متعددة، موسومة بالخصب والتنوع. احتضنت بيروت هذه النخبة العلمية المتنورة، كونها المثال الحيوي في منطقة الشرق الأوسط للعاصمة التي دمرتها الحرب، بيروت البوتقة الثقافية المتوسطية وأنيسة المدن العربية التي تحتفي بالكتاب الحافظ لهذا الموروث في إطار احتفالية "بيروت عاصمة عالمية للكتاب" استضافت هذه الندوة لمناقشة النصوص المطبوعة ودورها في حفظ الموروث بمعانيه الثقافية العامة. إن الموروث المعني بالبحث والنقاش في هذا الكتاب هو ذلك المتجدد الذي يحيا في فضاء الألفية الثالثة وعلى إيقاعاتها متجاوزاً ظروفه الإنتاجية الأولى. إنه موروث لا يُستحضرُ غب الطلب في صوره الاستهلاكية ولو تجلبب بعباءة الأسلاف؛ موروث لا يتعين بالمكان أو بالزمان فحسب، بل بالوظيفة والروح وبالقيم والسلوكيات. صون الموروثات الثقافية على اختلافها هو حصيلة جهد مشترك بين المؤسسات والإدارات الرسمية والمؤسسات الدولية والإقليمية ومنظمات المجتمع المدني. من هنا سنقرأ في هذا الكتاب موضوعات تتصل بمنشآت ومرافق عامة ومقدسات إيمانية مثل "دور الموروث الثقافي التاريخي في حفظ الاكتشافات الأثرية – درب الحج المصري نموذجاً"، و"الحمامات العامة في ضوء الموروث الثقافي العربي"، و"أعمال الترميم في طرابلس". وثمة ملف آخر يهتم بالمشغولات اليدوية. فالأصناف والطوائف الحرفية في مدننا العربية باتت مهدَّدة بخط إنتاج جديد أطلق عليه في القاهرة ثقافة "التيك أواي" الآخذة في التوسع (...) لذا سيقارب الكتاب في هذا الملف، الحرف التي يتمسك بها المدافعون عنها بإصرار لحمايتها من الانكماش والاندثار، ويعالج الكتاب الحرف المدينية ضمن قراءة تنموية لمورثنا المادي، فضلاً عن أنه يعالج صناعة الكتاب لمعرفة تراثنا الحضاري متخذاً من الفنون اليدوية نموذجاً. كذلك يشمل الكتاب بالدراسة تجانس المجتمع البيروتي وتوثيق التراث الفلسطيني. كتاب هام، تُظهر مضامينه أن بيتنا التراثي العربي ذو منازل متعدّدة، والمعبرُ العلمي إليه متداخل الاختصاصات ومتنوع المقاربات. فبوابة الحاضر المشرّعة على عراقة الماضي المتجذر في مناحي حيوات الأفراد والجماعات، مكّنت المنتدين المستضيئين بالمعارف والتقنيات الحديثة من قراءة ومعاينة عناصر من موروثنا الثقافي للتبصر في أحوال "التاريخ المقيم في الحاضر" والمآل التي صار إليها في مطلع الألفية الثالثة وفي مواجهة أمواج العولمة. - تحميل كتاب : أعمال ندوة - النصوص المطبوعة ودورها في صون الموروث الثقافي وتوظيفه في خدمة المجتمع

تأليف : يوسف القرضاوي -- هذا الكتاب هو الأول من نوعه في المكتبة العربية الذي يتناول تلك العلاقات الحديثة بين الانترنت والحب من خلال الممارسات العملية والمشاكل الواقعية التي باح بها الشباب والفتيات لصفحة "مشاكل وحلول للشباب" بموقع Islamonline.net، والتي يجيب عنها نخبة من كبار الأساتذة المتخصصين. وعبر صفحات هذا الكتاب يطالعك عالم جديد ليس على ...مستوى عالمنا العربي فحسب، وإنما على مستوى الإنسانية كلها؛ قطاعات واسعة تهاجر من واقع رتيب أو مرير، فئات متنوعة من المراهقين والمراهقات، أزواج وزوجات، محبطون ومحبطات، وأشرار وأخيار، مجربون ومجربات... فضاء سحري غامض، لا يمكن مواجهته إلا بإصلاح حياتنا الاجتماعية وعلاقاتنا الإنسانية. وحاولنا في ردودنا-قدر استطاعتنا-أن نسبر غور هذه الظاهرة، ونقترب منها بموضوعية قبل الإدلاء برأينا، وما زلنا مع قرائنا نستكشف ونحلل ونرشد بوضوح إلى ما نصل إليه ونستقر عليه. ومن بين مئات المشاكل الواردة لصفحة "مشاكل وحلول للشباب" ننشر في هذا الكتاب نحو 30 مشكلة مع ردود نخبة من المستشارين عليها... مجتهدين أن تغطي هذه المشاكل المنتقاة عوالم الشبكة العنكبوتية وعلاقتها بالحب. - تحميل كتاب : الانترنت والحب-سلسلة مشاكل وحلول للشباب3-

تأليف : توفيق سلطان محمد قائد -- يجسد تفكيرًا عميقًا أحاط بسؤال محوري بالدراسة التحليلية النقدية، لكيفية صنع سياسات الحقل التعليمي العمومي في اليمن، وعلاقتها بتلبية الاحتياجات التنموية خلال الفترة 1990-2015، وسبر آليات صنعها وتنفيذها وتقييمها، وكشف مكامن إخفاقاتها، وطبيعة الاستراتيجيات والرهانات المُضمرة والمسكوت عنها المتحكمة بها، وتمظهرات التشكّليّة والهيمنة في أوساط أنساق الحقل التعليمي وفضاءاته، التي تمثل جُلّها ثقبًا أسودَ، دارت حوله محاولات وجهود الإصلاح التعليمي؛ كما يقدم تحليلًا علميًا نقديًا رصينًا، لا يكتفي بالمقاربة الموضوعية الواقعية لإصلاح النظام التعليمي، وتخليصه من أزمته المزمنة والهيكلية فحسب، بل يمنح ذلك التحليل صانعي السياسات التعليمية مقاربة اجتماعية تنموية واقعية لمبادئ ولزوميات وآليات صنع سياسة تعليمية، على المستوى الوطني والكوني، تسهم بفاعلية في تكوين رأسمال بشري فاعلًا تنمويًا، وبناء مجتمع العدالة الاجتماعية وتحقيق تنميته المستدامة. حاصل على الدكتوراه في علم الاجتماع، جامعة تونس (2021)، وعلى دورات في التكوين العلمي والمنهجي من مؤسسات أكاديمية وبحثية متميزة، منها دورة تدريبية على منهج البحث الأنثروبولوجي، جامعة هارفرد. باحث في مركز البحوث والتطوير التربوي - اليمن، ورئيس عدد من فرق البحث الميداني منذ عام 1998، واستشاري تنموي لعدد من المؤسسات التنموية (اليمن)، وعضو الجمعية التونسية لعلم الاجتماع، ومؤسس ورئيس المركز العربي للدراسات والتمكين - اليمن. شارك في عدد من المؤتمرات والندوات الدولية، وله عدد من الدراسات المنشورة والمترجمة. - تحميل كتاب : السياسات التعليمية في اليمن وعلاقتها بالاحتياجات التنموية - دراسة اجتماعية تحليلية (1990-2015)

تأليف : محمد السيد عيد -- قبل الحديث عن الوحدة الوطنية من المهم أن نقف عند ثلاث نقاط تمثل فى رأيى أساسا للحديث: أولا: كل المصريين أقباط يخلط الكثيرون بين مفهومين، هما: - مسيحى. - قبطى. والبعض يستخدم الكلمتين بمعنى واحد، كما نسمع ونقرأ الآن عن أقباط المهجر، بمعنى مسيحيى مصر المهاجرين. ولذا أود فى بداية هذا الحديث أن أزيل هذا الخلط - تحميل كتاب : الوحدة الوطنية: قصة إبداع مصرية

تأليف : محمد سعيد التركي -- هل يعتبر تعدد الزوجات أو تعدد النساء، من المسائل الضرورية أو الملحة للرجل؟ هل هناك حاجة للسماح للرجال بتعدد الزوجات؟ هل يتسبب تعدد الزوجات بعرقلة النهضة في المجتمعات؟ أم هو إجراء ضروري للنهضة؟ ما الفرق بين تعدد النساء، وتعدد الزوجات؟ أيهما أصدق؟ أيهما أصلح للمجتمع؟ هل تعدد النساء مقتصر على المجتمعات العربية والإسلامية، أم ...هو شائع حتى في المجتمعات الغير عربية وغير إسلامية؟ ما هو رأي النساء المسلمات والعربيات في التعدد؟ وكذلكما هو رأي النساء الغير عربيات والغير مسلمات في التعدد؟ ما هو رأي الرجال في تعدد النساء؟ عرباً كانواً أم عجماً؟ مسلمين أم غير مسلمين؟ لقد كانت وما زالت ، وستبقى كل هذه الأسئلة عن موضوع تعدد النساء وتعدد الزوجات، موضع جدل واسع وعريض في جميع أنحاء العالم، فمنهم من أجاب عليها أو على بعضها، ومنهم من لم يجب، ومنهم من يقض عمره وهو يجادل في إجابات هذه التساؤلات. ولكن عند الشباب، وبالذات في العالم العربي والإسلامي، لا تجد أسئلة كهذه لإجابتها أهمية عندهم، فهم يشغلهم الإعداد للقيام بفعل الزواج، فضلاً عن اللإنشغال بالتفكير في التعدد. ولذا فسيقدم الكتاب فصولاً، تتحدث عن كل هذه الأمور من جوانب عدة، ليس من وجهة نظر العرب والمسلمين فحسب، بل ومن وجهة نظر العجم وغير المسلمين كذلك، ويقدم رؤية هؤلاء كلهم لموضوع التعدد. وكذا الحديث عن موقف الجميع من أمر تعدد النساء أو تعدد الزوجات، وردة فعلهم وتصرفهم اتجاهه، وكيف يتعامل كل فريق معه. وسيعطي الكتاب فكرة عن الأفكار، التي تحاول التأثير على تفكير الناس بهذا الخصوص، والإعلام الذي يحاول أن يشكل عقولهم، والأنظمة التي تعمل على أن تصبغ عقولهم وحياتهم بصبغة معينة، وخاصة عند العرب والمسلمين منهم. ثم ينتقل الكتاب ليتحدث بشكل مجرد عن الدوافع التي تدفع الرجل للتعدد غالباً، وبشكل مفصل، من منطلق دراسة نظرية علمية، ومشاهدة عملية. وينتقل إلى طرح الأفكار بكيفية تمس مشاعر المرأة والرجل على حد سواء، وتناقش قناعاتهم وأفكارهم فيما يتعلق بتعدد النساء، أو تعدد الزوجات. ثم ينتقل الفصول، لتناقش الكيفية التي يجب أن يتعامل بها كلا الطرفين مع هذه المسألة، التي تحولت لتكون بعمق جدلية في مجتمعات كثيرة غربية وشرقية. - تحميل كتاب : لا بد من زوجة أخرى!؟