تأليف : عواطف عبد الرحمن ليلى عبد المجيد -- شهدت الجامعات المصرية خلال نصف القرن الأخير تزايدًا ملحوظ في إعداد الطالبات مما أسفر عن بروز العديد من الكوادر الأكاديمية النسائية في مختلف مجالات المعرفة العلمية فضلًا عن تبوء المرأة للمواقع الإدارية والأنشطة الرياضية والثقافية في معظم الجامعات المصرية. ورغم هذه القفزة النوعية التي حققتها المرأة المصرية في حقل التعليم الجامعي والتي تشير إلى بلوغهن نسبة 35% من أعضاء هيئة التدريس في الطب والهندسة والعلوم 42% في العلوم الاجتماعية والإنسانية علاوة على تزايد نسبة الطالبات حيث تراوحت بين 60% في الكليات العلمية و80% في كليات العلوم الإنسانية والاجتماعية (الآداب والحقوق والآثار والإعلام والتربية والتجارة.. الخ) إلا أن البحث العلمي الاجتماعي ووسائل الإعلام لم تولى هذا القطاع ما يستحقه من دراسة وتحليل سعيًا للتعرف على منظومة العلاقات والقيم والمشكلات والمعوقات المهنية الاجتماعية التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية في الجامعات المصرية كذلك في ضوء تصاعد دور وسائل الإعلام المطبوعة والمرئية والمسموعة والالكترونية وتأثيرها الحاسم في تشكيل اتجاهات المرأى العام ومكونات الوعي الجماعي لدى الأفراد والجماعات وتشير الدراسات التي أجريت عن الصورة الإعلامية للجامعات المصرية إلى تهميش صورة المرأة الجامعية كأستاذة وطالبة وإدارية وتسليط الضوء فقط على القضايا والأحداث الجامعية ويصبح السؤال المطروح ماذا قدم الإعلام للمرأة في الجامعات المصرية؟ وهل يسعى الإعلاميون وصناع السياسات الإعلامية بجدية واستنارة لإبراز المشاركة النسائية في مختلف الأنشطة الجامعية والسعي لتنمية الوعي الجماعي والسعي لتوعية النساء بحقوقهن وأدوارهن وتشجيعهن على المشاركة الإيجابية في تنمية المجتمع الجامعي أم يكتفي الإعلام برصد ومتابعة الأطر العامة للمنظومة الجامعية مع تسليط الضوء على بعض الرموز البارزة في الجامعات المصرية؟ كذلك تبرز على الجانب الآخر أهمية رصد وتحليل علاقة المرأة الجامعية بوسائل الإعلام مقروءًا ومسموعًا ومرئيًا وإلكترونيًا وتأثير ذلك على وعى وأداء الجمهور النسائي وتشكيل مواقفهن من قضايا الجامعة والمجتمع. أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى إنجاز ما يلي: أولًا: إجراء مسح اجتماعي– ثقافي للخريطة النسائية بالجامعة يتضمن الملامح الديموجرافية لمختلف الشرائح النسائية التي تعمل وتشارك في الأنشطة الجامعية سواء في تلقى العلم أو إنتاجه ونشره وتدريسه أو في ممارسة (الوظائف والخدمات المرتبطة بالتعليم الجامعي والبحث العلمي). ثانيًا: التعرف على السمات والخصائص التي تتميز بها الممارسات والعلاقات العلمية والتعليمية والوظيفية للشرائح النسائية المختلفة (الطالبات – عضوات هيئة التدريس – الموظفات). ثالثًا: التعرف على المشكلات والمعوقات التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية التي تتلقى العلم وتشارك في التدريس والبحث العلمي والوظائف الإدارية والخدمية بالجامعة. رابعًا: رصد وتحليل العلاقة بين الجمهور النسائي في الجامعات المصرية ووسائل الإعلام من حيث مدى استخدامها لهذه الوسائل، ومدى اعتمادها عليها، ودورها في تشكيل اتجاهاتها نحو القضايا المجتمعية مقارنة بوسائل المعلومات الحديثة وشبكات التواصل الاجتماعي. - تحميل كتاب : الإعلام والجمهور النسائي المشكلات المهنية والاجتماعية

تأليف : مجاشع محمد علي -- ازدادت أهمية التليفزيون مع تطور تكنولوجيا الاتصال الفضائي؛ حيث ترتب على هذه التكنولوجيا تزايد أعداد المحطات التليفزيونية؛ ومع التطورات المتلاحقة في مجال تكنولوجيا الاتصال الفضائي تعدى دور التليفزيون من مجرد نقل الأحداث والصراعات.. - تحميل كتاب : التليفزيون والفساد..دور التليفزيون في مكافحة الفساد

تأليف : رامي عطا صديق -- يناقش الكتاب دور الصحافة فى تأصيل مفهوم المواطنة. - تحميل كتاب : الصحافة وخطاب المواطنة - قراءة في علاقة الأقباط بالصحافة وعلاقة الصحافة بالأقباط

تأليف : عواطف عبد الرحمن -- تدور موضوعات هذا الكتاب حول إشكالية تاريخية ومعاصرة تتمثل أساسًا في علاقة الصحافة العربية بالسلطة بكافة تجلياتها السياسية والاجتماعية والثقافية علاوة على تداعيات التبعية الشاملة للغرب وتأثيرها على أدوار الإعلام العربي ومساراته وسياساته منذ البدايات الأولى لظهور الصحافة في العالم العربي في القرن التاسع عشر مرورًا بمرحلة النضال الوطني من أجل الاستقلال وصولًا إلى المرحلة الراهنة. وقد تباينت أشكال وصور الصراع والموالاة بين الصحافة العربية والسلطة عبر المراحل التاريخية. فإذا كان الطابع الأجنبي قد سيطر على نشأة الصحافة فى العالم العربي إلا أن نشأة الصحافة العربية تميزت بالطابع الرسمي لها منذ نشأتها وطوال مسيرتها ولم تنطلق حركة صدور الصحف الشعبية إلا بعد صدور دستور 1908 العثماني الذي يمثل نقلة نوعية في تاريخ الصحافة العربية. - تحميل كتاب : فجر الصحافة العربية وتحديات العصر

تأليف : هاشم أهل برا -- القصة الكاملة لتغطية "قناة أبو ظبي" لأحداث 11 سبتمبر والحرب في أفغانستان وسقوط بغداد موضوع حفّز الكاتب، بصفته مراسلاً لقناة أبو ظبي الفضائية، حفّزه في واقع الأمر على تأليف هذا الكتاب، وهو لم يفعل ذلك رداً على المنتقدين لدور القنوات التلفزيونية العربية عند نقلها لهذه الأحداث، أو دفاعاً عن ...المراسلين الذين نقلوا وقائع الحرب؛ بل كان يجره توق داخلي كي يعرف الناس الجانب الآخر لما جرى وواقع المراسلين في زمن الحرب والموت والتضليل. لم يكن اختيار "هاشم أهل برا" لأحداث الحادي عشر من سبتمبر وحربي أفغانستان والعراق موضوعاً للكتاب عفوياً، فالذي دفعه إلى ذلك، بروز قناة أبو ظبي على الساحة العربية وانفرادها بتغطية لحظات مهمة ومصيرية، ثم بروزها عالمياً في حرب العراق على وجه التحديد مما أتاح للمؤلف كما لغيره من المراسلين والصحافيين، الحضور في مناطق حساسة، لكنها ذات قيمة تاريخية كبيرة. إذ هو كان في نيويورك بعد انهيار مبنى التجارة العالمي، وفي كابل عندما زحفت قوات تحالف الشمال عليها وأطاحت طالبان، ومن كل الجبهات العراقية تقريباً عندما شنت القوات الأميركية والبريطانية حربها التي أسقطت نظام صدام حسين. فمن خلال هذا الكتاب وعلى امتداد الرحلة من نيويورك إلى كابل ثم بغداد، سيجد القارئ نفسه مع أناس دفعتهم المغامرة، بحثاً عن الحقائق ونقل الأخبار للمشاهد العربي، إلى لحظات مثيرة، وسيتعرف عن كثب على تاريخ قناة أبو ظبي وانطلاقتها، والتحديات التي واجهت متخذي القرار فيها، وطموحاتهم، وهفواتهم، وأحلامهم، التي قادتهم إلى آفاق جديدة، وشرّعت الأبواب أما عهد تلفزيوني جديد. يقدم الكتاب للقارئ والمؤرخ والباحث والانثروبولوجي، والسياسي، ملامح وتفاصيل جانبية عن بلدين وقد انهار فيهما النظام وغرفا في الفوضى، وبدأ الغزاة والقادة الجديد ترتيب أولوياتهم وكسب ولاءات الناس. وسيكتشف في ثنايا بعض خفايا ما لم يظهر على الشاشة، دون ادعاء المؤلف بتملك الحقيقة، أو أنه وكمراسل كان ملماً بتفاصيل ما جرى ومعرفته، وبالتحديد، كيفية نجاة أسامة بن لادن من قصف جبال طورا بورا، أو لماذا سقطت بغداد على هذا النحو المدوي. ولوضع القارئ في الصورة، يذكر المؤلف بأن كل ما جاء في الكتاب من معلومات ما هي إلا وليدة تجربته الشخصية في كل من نيويورك وكابل والبصرة وبغداد، ومقابلات مطولة سجلها مع مراسلي القناة الذين قاموا بتغطية الحرب في أفغانستان والعراق، فضلاً عن مسؤولي قناة أبو ظبي الذين أمدوه بمعلومات مهمة عن تاريخ القناة، والقرارات التي غيّرت الكثير من ملامحها ومهدت لانطلاقها عربياً وعالمياً. بالإضافة إلى استعانته بمكتبة الصور الخاصة بالقناة منذ لحظة ارتطام طائرة البوينغ بالبرج الشمالي لمبنى التجارة العالمي حتى إلقاء القبض على صدام حسين، وهي مهمة استغرقت من المؤلف وقتاً طويلاً؛ إلا أنها زودته بمعلومات في غاية الأهمية عما كان يقوله المذيعون، والمراسلون، والمحللون، وتعليقهم على ما جرى، وفي ذلك انعكاس للأنماط الثقافية والاجتماعية، وبقايا اللاشعور الجمعي الذي يحدد إدراكهم للواقع، وتفسير جليّ لأجندة قناة أبو ظبي، وتوجهها في تغطية الحرب. في زمن الحرب تضيع الحقائق، وما كتب إلى حد الآن عن تاريخ القنوات العربية من الداخل، جزء يسير لا يكفي ليشفي غليل الباحثين والمؤرخين. وربما استطاع المؤلف من خلال كتاب هذه ومن خلال دوره كمراسل لقناة أبو ظبي الفضائية وكمؤلف أن يلعب دوراً مهماً في رفد القارئ بمعلومات هامة وصحيحة عن ما يجري على خط نار الحرب الأفغانستانية والعراقية وما رافق أحداث 114 سبتمبر. - تحميل كتاب : يوميات من خط النار