تأليف : عواطف عبد الرحمن ليلى عبد المجيد -- شهدت الجامعات المصرية خلال نصف القرن الأخير تزايدًا ملحوظ في إعداد الطالبات مما أسفر عن بروز العديد من الكوادر الأكاديمية النسائية في مختلف مجالات المعرفة العلمية فضلًا عن تبوء المرأة للمواقع الإدارية والأنشطة الرياضية والثقافية في معظم الجامعات المصرية. ورغم هذه القفزة النوعية التي حققتها المرأة المصرية في حقل التعليم الجامعي والتي تشير إلى بلوغهن نسبة 35% من أعضاء هيئة التدريس في الطب والهندسة والعلوم 42% في العلوم الاجتماعية والإنسانية علاوة على تزايد نسبة الطالبات حيث تراوحت بين 60% في الكليات العلمية و80% في كليات العلوم الإنسانية والاجتماعية (الآداب والحقوق والآثار والإعلام والتربية والتجارة.. الخ) إلا أن البحث العلمي الاجتماعي ووسائل الإعلام لم تولى هذا القطاع ما يستحقه من دراسة وتحليل سعيًا للتعرف على منظومة العلاقات والقيم والمشكلات والمعوقات المهنية الاجتماعية التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية في الجامعات المصرية كذلك في ضوء تصاعد دور وسائل الإعلام المطبوعة والمرئية والمسموعة والالكترونية وتأثيرها الحاسم في تشكيل اتجاهات المرأى العام ومكونات الوعي الجماعي لدى الأفراد والجماعات وتشير الدراسات التي أجريت عن الصورة الإعلامية للجامعات المصرية إلى تهميش صورة المرأة الجامعية كأستاذة وطالبة وإدارية وتسليط الضوء فقط على القضايا والأحداث الجامعية ويصبح السؤال المطروح ماذا قدم الإعلام للمرأة في الجامعات المصرية؟ وهل يسعى الإعلاميون وصناع السياسات الإعلامية بجدية واستنارة لإبراز المشاركة النسائية في مختلف الأنشطة الجامعية والسعي لتنمية الوعي الجماعي والسعي لتوعية النساء بحقوقهن وأدوارهن وتشجيعهن على المشاركة الإيجابية في تنمية المجتمع الجامعي أم يكتفي الإعلام برصد ومتابعة الأطر العامة للمنظومة الجامعية مع تسليط الضوء على بعض الرموز البارزة في الجامعات المصرية؟ كذلك تبرز على الجانب الآخر أهمية رصد وتحليل علاقة المرأة الجامعية بوسائل الإعلام مقروءًا ومسموعًا ومرئيًا وإلكترونيًا وتأثير ذلك على وعى وأداء الجمهور النسائي وتشكيل مواقفهن من قضايا الجامعة والمجتمع. أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى إنجاز ما يلي: أولًا: إجراء مسح اجتماعي– ثقافي للخريطة النسائية بالجامعة يتضمن الملامح الديموجرافية لمختلف الشرائح النسائية التي تعمل وتشارك في الأنشطة الجامعية سواء في تلقى العلم أو إنتاجه ونشره وتدريسه أو في ممارسة (الوظائف والخدمات المرتبطة بالتعليم الجامعي والبحث العلمي). ثانيًا: التعرف على السمات والخصائص التي تتميز بها الممارسات والعلاقات العلمية والتعليمية والوظيفية للشرائح النسائية المختلفة (الطالبات – عضوات هيئة التدريس – الموظفات). ثالثًا: التعرف على المشكلات والمعوقات التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية التي تتلقى العلم وتشارك في التدريس والبحث العلمي والوظائف الإدارية والخدمية بالجامعة. رابعًا: رصد وتحليل العلاقة بين الجمهور النسائي في الجامعات المصرية ووسائل الإعلام من حيث مدى استخدامها لهذه الوسائل، ومدى اعتمادها عليها، ودورها في تشكيل اتجاهاتها نحو القضايا المجتمعية مقارنة بوسائل المعلومات الحديثة وشبكات التواصل الاجتماعي. - تحميل كتاب : الإعلام والجمهور النسائي المشكلات المهنية والاجتماعية

تأليف : سلامة موسى -- الصحافة هي مهنة بقيامها على جمع وتحليل الأخبار والتحقق من مصداقيتها وتقديمها للجمهور، سواء أن كانت هذه الأخبار متعلقة بأحداث سياسية أو اقتصادية أو ثقافية أو رياضية أو اجتماعية أوغيرها. وذلك بغرض تأسيس رأي عام على وعي بالواقع المحيط، وحالة من الشفافية تضمن وجود رقابة شعبية فعالة على الآداء السلطوي والإداري. إن الصحافة بالمعنى السابق حِرَفِيّة تسعى إلى الحياد، ولكنها في ذات الوقت تبقى متحيزة، لأن الأمر لا يقتصر على مجرد تقديم المعلومات بل يتعداه إلى تداول الأراء بشأنها في صورة مقالات وأعمدة وتحقيقات وتحليلات إخبارية، والتحيز هنا ليس بالمعنى السلبي الذي يشتمل على طمس وإقصاء وتزييف الحقائق، ولكن بالمعنى الإيجابي الذي يحمل دلالات كفاحية، لا ترقى أمة ولا وطن إلا من خلالها، فللصحافة رسالة تنويرية عليها أن تؤديها، نهوضًا بالمجتمع، وتحملًا لقضاياه وهمومه. فهي ولسان حاله وممثلة وجدانه، وهي مرآة مجتمعها تمامًا كما الفن. - تحميل كتاب : الصحافة حرفة ورسالة

تأليف : فتحي حسين عامر -- تعد حرية الرأي من الحقوق المقدسة للإنسان، وحرية الصحافة أهم تجسيداتها، فهي تعني في المقام الأول عدم خضوعها للرقابة وتمليكها حق الحصول على المعلومات والصحافة قد ترتكب أفعالا يتحقق فيها التجاوز في ممارسة حرية الرأي، كالقذف والتنويه بالجنايات والجنح كما ترتكب بعض الجنايات التي من شأنها المساس بالنظام العام والأمن العام كجناية نشر أخبار خاطئة مغرضة تمس أمن الدولة والوحدة الوطنية أو تتضمن سرا من الأسرار العسكرية. ومن هنا كان لابد من القاء الضوء على المسئولية القانونية للصحفى ، مع تقديم عدد من المقترحات والتوصيات يتم وضعها تحت تصرف المسئولين في الجهاز التنفيذي للدولة ونقابة الصحفيين والمجلس الأعلي للصحافة من أجل وضع ضوابط صارمة علي عملية النشر والإعلام، ومتابعة كافة أشكال الخروج عن القانون والاخلاقيات والذوق العام، وفرض عقوبات قاسية علي كل من يخالف هذه الضوابط، من أجل صالح المواطن والوطن الغالي. - تحميل كتاب : المسئولية القانونية والأخلاقية للصحفي

تأليف : فيليب دي طرازي -- يقول الكونت فيليب دي طرازي : "ما كاد يصدر الجزأن الأول والثاني من تاريخ الصحافة العربية حتى أقبل على مطالعته علماء التاريخ وأرباب النهضة الأدبية من كل ناحية؛ فكان ذلك منشطًا لي على مثابرة القيام بهذا المشروع المفيد, بل أنساني ما بذلته في سبيله من المشاق الكثيرة, والمعدات الوافرة, والنفقات العظيمة, والوقت الطائل مما لا يعلمه إلا الذين يعانونه. وقد أفاضت صحف الأخبار والمجلات العلمية شرقًا وغربًا في إطرائه , ذلك فضلاً عن التقاريظ الشعرية والنثرية التي امتدحته ، مع أن كل ما صدر حتى الآن لا يعد إلا زاوية في البنيان الذي يجب أن يشيده المؤرخ لصحافتنا الشريفة. وكما أن صحفنا العربية نقلت عنه فصولاً طويلة, كذلك المستشرقون في أوروبا أنزلوه منزلة الاعتبار, وفسحوا لمديحه مجالاً في مجالاتهم العلمية ووضعوه بين أيدي تلامذتهم." - تحميل كتاب : تاريخ الصحافة العربية الجزء الثالث

تأليف : محمد خليفة إدريس -- هناك العديد من القنوات الإخبارية الموجهة من الخارج وقد أصبحت مصدرًا للأخبار لبعض المواطنين العرب وتزودهم بالأخبار مع وجهات النظر والآراء التي تتأثر بها سياسات الدول التي توجد بها القنوات أو يتم تمويله من خلالها. - تحميل كتاب : ليبيا والحياد الدولي: الأطر الإعلامية للأخبار وتحليلها