تأليف : عواطف عبد الرحمن ليلى عبد المجيد -- شهدت الجامعات المصرية خلال نصف القرن الأخير تزايدًا ملحوظ في إعداد الطالبات مما أسفر عن بروز العديد من الكوادر الأكاديمية النسائية في مختلف مجالات المعرفة العلمية فضلًا عن تبوء المرأة للمواقع الإدارية والأنشطة الرياضية والثقافية في معظم الجامعات المصرية. ورغم هذه القفزة النوعية التي حققتها المرأة المصرية في حقل التعليم الجامعي والتي تشير إلى بلوغهن نسبة 35% من أعضاء هيئة التدريس في الطب والهندسة والعلوم 42% في العلوم الاجتماعية والإنسانية علاوة على تزايد نسبة الطالبات حيث تراوحت بين 60% في الكليات العلمية و80% في كليات العلوم الإنسانية والاجتماعية (الآداب والحقوق والآثار والإعلام والتربية والتجارة.. الخ) إلا أن البحث العلمي الاجتماعي ووسائل الإعلام لم تولى هذا القطاع ما يستحقه من دراسة وتحليل سعيًا للتعرف على منظومة العلاقات والقيم والمشكلات والمعوقات المهنية الاجتماعية التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية في الجامعات المصرية كذلك في ضوء تصاعد دور وسائل الإعلام المطبوعة والمرئية والمسموعة والالكترونية وتأثيرها الحاسم في تشكيل اتجاهات المرأى العام ومكونات الوعي الجماعي لدى الأفراد والجماعات وتشير الدراسات التي أجريت عن الصورة الإعلامية للجامعات المصرية إلى تهميش صورة المرأة الجامعية كأستاذة وطالبة وإدارية وتسليط الضوء فقط على القضايا والأحداث الجامعية ويصبح السؤال المطروح ماذا قدم الإعلام للمرأة في الجامعات المصرية؟ وهل يسعى الإعلاميون وصناع السياسات الإعلامية بجدية واستنارة لإبراز المشاركة النسائية في مختلف الأنشطة الجامعية والسعي لتنمية الوعي الجماعي والسعي لتوعية النساء بحقوقهن وأدوارهن وتشجيعهن على المشاركة الإيجابية في تنمية المجتمع الجامعي أم يكتفي الإعلام برصد ومتابعة الأطر العامة للمنظومة الجامعية مع تسليط الضوء على بعض الرموز البارزة في الجامعات المصرية؟ كذلك تبرز على الجانب الآخر أهمية رصد وتحليل علاقة المرأة الجامعية بوسائل الإعلام مقروءًا ومسموعًا ومرئيًا وإلكترونيًا وتأثير ذلك على وعى وأداء الجمهور النسائي وتشكيل مواقفهن من قضايا الجامعة والمجتمع. أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى إنجاز ما يلي: أولًا: إجراء مسح اجتماعي– ثقافي للخريطة النسائية بالجامعة يتضمن الملامح الديموجرافية لمختلف الشرائح النسائية التي تعمل وتشارك في الأنشطة الجامعية سواء في تلقى العلم أو إنتاجه ونشره وتدريسه أو في ممارسة (الوظائف والخدمات المرتبطة بالتعليم الجامعي والبحث العلمي). ثانيًا: التعرف على السمات والخصائص التي تتميز بها الممارسات والعلاقات العلمية والتعليمية والوظيفية للشرائح النسائية المختلفة (الطالبات – عضوات هيئة التدريس – الموظفات). ثالثًا: التعرف على المشكلات والمعوقات التي تعترض الأداء العلمي والمهني للشرائح النسائية التي تتلقى العلم وتشارك في التدريس والبحث العلمي والوظائف الإدارية والخدمية بالجامعة. رابعًا: رصد وتحليل العلاقة بين الجمهور النسائي في الجامعات المصرية ووسائل الإعلام من حيث مدى استخدامها لهذه الوسائل، ومدى اعتمادها عليها، ودورها في تشكيل اتجاهاتها نحو القضايا المجتمعية مقارنة بوسائل المعلومات الحديثة وشبكات التواصل الاجتماعي. - تحميل كتاب : الإعلام والجمهور النسائي المشكلات المهنية والاجتماعية

تأليف : سلامة موسى -- الصحافة هي مهنة بقيامها على جمع وتحليل الأخبار والتحقق من مصداقيتها وتقديمها للجمهور، سواء أن كانت هذه الأخبار متعلقة بأحداث سياسية أو اقتصادية أو ثقافية أو رياضية أو اجتماعية أوغيرها. وذلك بغرض تأسيس رأي عام على وعي بالواقع المحيط، وحالة من الشفافية تضمن وجود رقابة شعبية فعالة على الآداء السلطوي والإداري. إن الصحافة بالمعنى السابق حِرَفِيّة تسعى إلى الحياد، ولكنها في ذات الوقت تبقى متحيزة، لأن الأمر لا يقتصر على مجرد تقديم المعلومات بل يتعداه إلى تداول الأراء بشأنها في صورة مقالات وأعمدة وتحقيقات وتحليلات إخبارية، والتحيز هنا ليس بالمعنى السلبي الذي يشتمل على طمس وإقصاء وتزييف الحقائق، ولكن بالمعنى الإيجابي الذي يحمل دلالات كفاحية، لا ترقى أمة ولا وطن إلا من خلالها، فللصحافة رسالة تنويرية عليها أن تؤديها، نهوضًا بالمجتمع، وتحملًا لقضاياه وهمومه. فهي ولسان حاله وممثلة وجدانه، وهي مرآة مجتمعها تمامًا كما الفن. - تحميل كتاب : الصحافة حرفة ورسالة

تأليف : آية يحيى محمد -- شهدتْ العشر سنوات الأخيرة في مجال الإعلام العديد من الموضوعات الشائكة التي تمس أفراد مجتمعنا الشرقي وخاصةً الفتيات في فترة المراهقة والبلوغ على وجه الخصوص، آلا وهي صورة الجسد والإدراك السلبي والخاطئ لصورة الجسد. - تحميل كتاب : الصورة المثالية للجسد : بين المشاهير والواقع

تأليف : خالد محمد غازي -- هل تقدم الصحافة الإلكترونية العربية عمومًا بديلًا مجانيًا حقيقيًا للصحف التقليدية "الورقية" حتى وإن كانت هذه الصحف مجانية ؟! هذا التساؤل المشروع في حال قياسه على معدلات توزيع الصحف في العالم العربي سيعطينا صورة صادقة حول غياب رفاهية امتلاك الصحف وقراءتها عبر الوسيط التقليدي بالقراءة المؤطرة بالورق والأحبار والمطابع، وفي النهاية برقم ما موضوع على خانة سعر النسخة، ربما لا يمتلكه من يريد المعرفة أو يمتلكه من يزهد فيها. ومن خلال متابعة ورصد المعلومات المتاحة حول النشر الإلكتروني يتأكد لنا أن واقعه الحالي بحاجة إلى تطوير في مضمون الرسالة، وقد تغلب في الحقيقة على منافسه التقليدي الورقي في التوسع والانتشار، إلا أنه على الرغم من كل ما قيل عن المنافسة والتوسع والإحلال وغيرها من المصطلحات التفاؤلية لتحولات هذا الواقع يظل عائق الوصول إلى أكبر شريحة من المستخدمين عن مجانية المعلومات لا مجانية الدعم الفني حائلًا دون تطور هذا النوع من الصحافة في عالمنا بما يلائم حاجة المستخدمين إليه مع إضافة مهمة هي أن مصطلح "مستخدم" هنا يعني قارئ المعلومة ومنتجها في آن واحد . - تحميل كتاب : صحافة الخط الساخن

تأليف : إيدوي بلينيل بسنت عادل محمد (ترجمة) -- هذا البيان من أجل الحق في المعرفة وحرية التعبير، والذي كتب عام 2009 في سياق فرنسي، يدافع إذًا عن مُثُل لا حدود لها، تمتد من ضفاف نهر السين إلى ضفاف النيل..إلا أن خصمها لا حدود له أيضًا: إنها سياسة الخوف التي تتحجج بالتهديدات الإرهابية وحالات الطوارئ الأمنية لكي تقلل من حرياتنا، بل بالأحرى لكي تدوس عليها بالأقدام. ولكن هذه السياسات العمياء لا تفعل سوى أنها تزيد من تفاقم الكارثة، وذلك عن طريق منح الإيديولوجيات الشمولية، التي تعزز سياسة الترهيب، أعظم انتصاراتها؛ ألا وهو التخلي عن الفكرة المثالية للديمقراطية. هذه السياسات هي غير مسئولة في تلك اللحظة، كما أنها غير فعالة مع مرور الوقت. - تحميل كتاب : من أجل حرية الصحافة