سيكولوجية التعليم والتعلم: القضايا التربوية لمعلم القرن الحادي والعشرين

نبذة عن الكتاب

تأليف : محمود علي مهنا — إن المعلم هو أهم العناصر في المنظومة التعليمية بصفته المطور والميسر والمنظم لعملية التعلم والتعليم، ويقع على عاتقه إحداث التغيير في المتلقي (الطالب)، بحيث يعمل على تنميته من عدة نواحي أهمها الوجدانية، والمعرفية، والنفس حركية، وتطوير التفكير الناقد من خلال استراتيجيات هادفة وبناءة في عملية التعلم والتعليم. وعلى المعلم مواكبة التطور التكنولوجي والتقني، ويجب أن يكون على دراية بالذكاءات المتعددة، ومعرفة بالأجهزة الذكية والتوجه الرقمي، وطريقة التواصل، والإبداع، والإبتكار، التي من خلالها يقدم ما هو الأفضل للطالب. من هنا جاء الكتاب ليضيء بعض القضايا المعرفية والنفسية والشخصية والانفعالية، وتناول بعض نظريات التعلم الحديثة مثل التعلم الاجتماعي والثقافي والتعلم النقال باعتبارهما النظريات الرائدة في علوم النفس والتربية لتعليم وتعلم الطالب المعلم بالقرن الحادي والعشرين. – تحميل كتاب : سيكولوجية التعليم والتعلم: القضايا التربوية لمعلم القرن الحادي والعشرين

عن الطبعة
الوصف

تأليف : محمود علي مهنا
نشر سنة 2021
196 صفحة
ISBN 13 9789923450130

دار الفينيق للنشر والتوزيع
اقتباس:

رمز المنتج: ISBN 13 9789923450130 التصنيفات: ,
إضافة أو تعديل مراجعة
كتب ذات صلة

سيكولوجية التعليم والتعلم: القضايا التربوية لمعلم القرن الحادي والعشرين

رمز المنتج: ISBN 13 9789923450130 التصنيفات: ,

عن الطبعة​

الوصف

تأليف : محمود علي مهنا
نشر سنة 2021
196 صفحة
ISBN 13 9789923450130

دار الفينيق للنشر والتوزيع
اقتباس:

نبذة عن الكتاب​

تأليف : محمود علي مهنا — إن المعلم هو أهم العناصر في المنظومة التعليمية بصفته المطور والميسر والمنظم لعملية التعلم والتعليم، ويقع على عاتقه إحداث التغيير في المتلقي (الطالب)، بحيث يعمل على تنميته من عدة نواحي أهمها الوجدانية، والمعرفية، والنفس حركية، وتطوير التفكير الناقد من خلال استراتيجيات هادفة وبناءة في عملية التعلم والتعليم. وعلى المعلم مواكبة التطور التكنولوجي والتقني، ويجب أن يكون على دراية بالذكاءات المتعددة، ومعرفة بالأجهزة الذكية والتوجه الرقمي، وطريقة التواصل، والإبداع، والإبتكار، التي من خلالها يقدم ما هو الأفضل للطالب. من هنا جاء الكتاب ليضيء بعض القضايا المعرفية والنفسية والشخصية والانفعالية، وتناول بعض نظريات التعلم الحديثة مثل التعلم الاجتماعي والثقافي والتعلم النقال باعتبارهما النظريات الرائدة في علوم النفس والتربية لتعليم وتعلم الطالب المعلم بالقرن الحادي والعشرين. – تحميل كتاب : سيكولوجية التعليم والتعلم: القضايا التربوية لمعلم القرن الحادي والعشرين

إضافة أو تعديل مراجعة
كتب ذات صلة